一、教師法律法規的詳細是什么，法律上的相關規定是什么

專業分析
第四章教師第二十八條教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當為人師表，忠誠于人民的教育事業。全社會應當尊重教師。第二十九條教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。第三十條教師應當取得國家規定的教師資格。國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。第三十二條縣級以上人民政府應當加強教師培養工作，采取措施發展教師教育。縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設。第三十三條國務院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。
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二、學生報案會通知學生學校嗎，法律有哪些規定學生報案通知學校嗎

學生如果報案的話是不會通知學校的，但是如果學生屬于未成年人，會通知監護人。報案的時候一般可以向案件發生地的公安機關進行報案，在案發的時候一定要保護好現場以及保護自身的人身安全。

三、小學法定監護人是指監護人在小學階段負責監護的成年人，包括父母、祖父母、外祖父母等。監護人應遵守法律規

法律規定父母是未成年子女的監護人。未成年人的父母已經死亡或者沒有監護能力的，由下列有監護能力的人按順序擔任監護人
（一）祖父母、外祖父母;
（二）兄、姐;
（三）其他愿意擔任監護人的個人或者組織，但是須經未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意。

四、專門保護小學生的法律是哪些法

專門保護小學生的法律有《未成年人保護法》和《義務教育法》。
《義務教育法》第2條，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家 統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
《未成年人保護法》第3條，未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

引用法規
[1]《義務教育法》 第2條
[1]《未成年人保護法》 第3條

五、《中外合作辦學條例》第50條規定了中外合作辦校的基本原則和條件。

違反本條例的規定，超越職權審批中外合作辦學機構的，其批準文件無效，由上級機關責令改正;對負有責任的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分;致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的，依照刑法關于濫用職權罪或者其他罪的規定，依法追究刑事責任。